Giáo Dục Mà Không Chê Bai: 7 Câu Không Nên Nói Với Trẻ
WHĐ (07/02/2025) – Có một sự khác biệt rất lớn giữa việc sửa sai một cách yêu thương và việc chê bai người khác. Trong trường hợp đầu tiên, bạn…
Danh mục: Tâm Lý
Bài 4: Thuyết Nhân Cách Phát Triển Tâm Lý Xã Hội – Erik Erikson
Tải về File PDF: Bài 4 – THUYẾT NHÂN CÁCH PHÁT TRIỂN TÂM LÝ XÃ HỘI – ERIK ERIKSON
Bài 1 – Giới Thiệu Tâm Lý Nhân Cách
Đứng trước con người như là một huyền nhiệm để được khám phá, thỉnh thoảng chúng ta thắc mắc và có rất nhiều câu hỏi “Tại sao” cần được giải…
Con người quân bình
LUẬT QUÂN BÌNH Quân bình là luật của trời đất, từ vũ trụ cho đến con người, từ vật chất cho đến tinh thần. Nó có chung một quy luật…
Hãy là chính mình!
Làm sao để tôi khám phá được ơn gọi của mình trong cuộc sống? Năm tôi lên 9 và học lớp Giáo lý, giáo lý viên đã đưa ra một…
Giáo Dục Ươm Dưỡng Năng Lực Thấu Cảm
Cách tiếp cận hướng đến mục tiêu giáo dục con người hoàn thiện được Fulbright chọn theo mô hình tam giác Know (Tri thức) – Do (Kĩ năng) – Be…
Tương Quan Giữa Việc Tiếp Xúc Sớm Với Màn Hình Và Chậm Phát Triển Ngôn Ngữ Ở Trẻ Mầm Non: Tổng Quan Từ Một Số Nghiên Cứu Nước Ngoài
RELATIONSHIP BETWEEN EARLY EXPOSURE TO SCREEN AND LANGUAGE DELAY AMONG PRE-SCHOOL CHILDREN: A REVIEW OF THE INTERNATIONAL RESEARCH TÓM TẮT Mục tiêu: Tìm hiểu ảnh hưởng của việc tiếp xúc sớm…